تحديد وتحليل التحديات الأخلاقية والتكنولوجية المتعلقة بالذكاء الاصطناعي في التعليم. • يؤدي عدم التزام الطالب بالحد الأدنى من نسب نظام “الحضور الإلكتروني” (بما لا يقل عن ٢٥٪) – إلى اعتباره لم يحضر كامل البرنامج التدريبي وحرمانه من الشهادة. إذا كنت مهتمًا بالتعرف على البيانات الضخمة أو تحسين مهاراتك في https://brooks39kpr.timeblog.net/64699147/fascination-about-دورات-تكنولوجيا-التعليم